Top articles

• Aux origines de la grammaire animée et des petits personnages...

  13 juillet 2021 ( #grammaire, #matériel, #nom, #pédagogie, #personnage, #pronom, #sujet, #voiture )

  Voici 8 ans maintenant que j'ai commencé à fabriquer mes petits personnages pour enseigner la grammaire au cycle 2. Comme les mêmes questions reviennent souvent, je vous présente ici leur histoire, leur fonctionnement et leur raison d'être. N'hésitez...

• Faire siffler ou zozoter le S

  03 novembre 2013 ( #CE1, #cycle 2, #eleves, #jeu, #lettre, #s, #sons, #zozoter )

  J'ai déjà plusieurs affiches sur les valeurs du S, l'une avec les alphas, fournie par une collègue, l'autre que j'avais réalisée l'an dernier sur les conseils de ma CPC (il faudra que je la remette sur ce blog, elle doit être perdue au fin fond de mon...

• Les lutins des mathématiques, présentation et tuto

  28 février 2021 ( #CP, #cycle 2, #fabrique, #feutrine, #gnome, #lutin, #mathématiques )

  Vous en avez assez que vos élèves confondent plus/moins/fois ? Qu'ils mettent le signe = à la place du + et qu'ils ne sachent pas "quelle opération choisir" pour répondre à un problème ? Cette année je n'ai (presque) plus ce souci grâce à mes nouveaux...

• Le peintre et Marguerite

  22 février 2014 ( #infante, #patron, #petits, #portraits, #robe, #seance, #Vélasquez )

  Je vous présente comme promis ma petite séquence sur les portraits de l'infante par Vélasquez. Voici l'affiche : Pendant la séance je leur ai montré plus de portraits et je leur ai raconté plus d'anecdotes, nous avons parlé des robes, des séances de pose,......

• La balle de préhension pour les nouilles

  11 juin 2017 ( #balle, #éveil, #Montessori, #nido, #préhension, #takane )

  En ce moment, je me remets à la couture. Je suis une grande (petite) débutante totalement autodidacte qui passe pour le moment presque autant de temps à dépanner sa petite machine à coudre qu'à fabriquer des trucs et des machins mais l'expérience commence...

• les cahiers...

  30 août 2015 ( #cahiers, #encre, #moins, #petite section, #preparatifs, #toujours )

  quelques préparatifs de plus... (je fais toujours dans le "moins je dépense d'encre mieux c'est" ) J'espère que le premier pourra devenir un "véritable Cahier de Vie, celui qu’Élise Freinet évoque dans la description de la petite classe du Bar-sur-Loup....

• La salle des maîtres

  11 septembre 2014 ( #accepte, #causer, #discuter, #forum, #maitre, #salle )

  La salle des maîtres, c'est un endroit sympa où on peut discuter avec des maîtres, des maîtresses, mais où l'on accepte aussi tous ceux qui n'ont pas peur de causer avec des "instits" ou des "PE"... On accepte même les rééducatrices en écriture et les...

• Une progression en arts visuels pour le cycle 2 (1) Mon cahier des charges

  03 juin 2014 ( #arts, #cycle 2, #oeuvres, #regarder, #techniques, #utilises )

  Ceci est une sorte de brouillon en temps réel d’une « progression de base » en arts visuel au cycle 2 (principalement destinée à être adaptée à des CP et des CE1). N'hésitez pas à commenter et à participer, c'est fait pour... Je commence par définir une...

• La grammaire animée, une idée en carton !

  03 janvier 2014 ( #carton, #laisse, #nature, #petit, #plastique, #sujet )

  Aujourd'hui, j'ai fait du découpage... On s'amuse comme on peut... J'ai même fabriqué un petit cintre en papier et une petite laisse en attache plastique. Et voilà, le petit pronom joue bien son rôle de remplaçant en prenant la place de trois mots d'un...

• La grammaire en personnages colorés ?

  26 décembre 2013 ( #CE1, #grammaire, #nom, #personnages, #telecharger, #utilise )

  J'ai promis à un CPC d'utiliser des petits personnages comme dans le fameux "réussir son entrée en grammaire" pour aider les élèves qui auraient besoin d'accroches affectives et visuelles. Du coup, j'ai pondu ceux-là, pour que cela colle à ce que je fais...

• Pourquoi les résineux gardent leurs épines l'hiver et comment on peut raconter des histoires aux enfants.

  22 mai 2018 ( #enfants, #epines, #gardent, #hiver, #resineux )

  Avec un vieux vieux dessins de l'époque où j'avais le temps de dessiner, destiné à son projet de manuel de littérature pour CE1, je vous signale une série d'articles de Doublecasquette qui explique comment raconter des histoires aux enfants, inspirés...

• Voyage au fil de la langue avec les éditions Wellcom

  31 octobre 2022 ( #editions, #eleves, #grammaire, #langue, #voyage )

  Aujourd'hui, je voulais vous parler d'une maison d'éditions au profil bien particulier : Les éditions Wellcom proposent des ouvrages spécifiquement conçus pour les élèves des écoles francophones algériennes. Mes filles ont pu ainsi tester les aventures...

• Le numéral (et un petit cadeau)

  24 octobre 2020 ( #accorder, #article, #déterminant, #grammaire, #numeral )

  Voici un dernier déterminant pour compléter les illustrations de la méthode de Catherine Huby, le numéral. C'est un dalmatien qui compte ses taches... Comme pour les autres, je vous le laisse en noir et blanc et en couleur si vous avez besoin d'imprimer...

• Vous êtes prêts ? (progressamation PS-MS)

  02 septembre 2018 ( #annee, #periode, #programmation, #progressamation, #progression )

  Voici ma nouvelle "progressamation" Une progressamation, c'est quoi ? C'est un affichage qui est à l'entrée de la classe à destination des parents, qui n'en ont rien à faire de la distinction progression/programmation. Ce n'est pas une programmation par...

• Pourquoi les résineux gardent leurs épines l'hiver et comment on peut raconter des histoires aux enfants.

  22 mai 2018 ( #enfants, #epines, #gardent, #hiver, #resineux )

  Avec un vieux vieux dessins de l'époque où j'avais le temps de dessiner, destiné à son projet de manuel de littérature pour CE1, je vous signale une série d'articles de Doublecasquette qui explique comment raconter des histoires aux enfants, inspirés...

• Attention, écriture exclusivement non-inclusive !

  17 octobre 2017 ( #dire, #ecriture, #femme, #inclusive, #parle )

  Personne ne me demande mon avis mais je suis un peu perplexe devant le nombre de gens et surtout d'enseignants (=êtres humains qui enseignent) qui trouvent "tellement nécessaire" l'idée de mettre des .e.s partout parce que "tellement oppressif" l'usage...

• coloriser aux feutres à alcool

  14 juin 2017 ( #alcool, #cadeau, #coloriser, #feutres, #passer )

  Ce qui est bien avec les feutres à alcool c'est que si on n'est pas sûre de soi, on peut photocopier la "line" avant de passer à la couleur : ... Ce qui permet d'en faire plusieurs versions... Et après on peut les offrir ! Comme je me remets à la couture...

• Résumé d'une démarche pour enseigner les arts visuels à l'école élémentaire : Et si cette année je n’avais rien à préparer en arts ?

  18 mai 2016 ( #arts, #beneylu, #n’avais, #partie, #preparer )

  2 articles tous frais sur Beneylu : Partie 1 : Préparons le terrain Partie 2 : Une séquence de A à Z Je vous conseille de compléter cette (saine) lecture par ce très bon diaporama. A bientôt, et merci encore à l'équipe de Beneylu ainsi qu'aux collègues...

• Dessin préparatoire pour illustrer l'oie d'or

  20 mars 2016 ( #dessin, #illustrer, #lire, #oie, #preparatoire )

  Un travail en cours destiné au futur : Écrire et lire au CE1 Pour lire le conte de Grimm, sur le site de la littérature au primaire PS: Je précise, comme l'explique Catherine Huby dans son commentaire, que c'est une version INTÉGRALE du conte (disponible...

• Premier plan et fond brossé

  29 février 2016 ( #couleurs, #eleve, #fond, #personnage, #·      )

  A la demande de doublecasquette, qui en a besoin pour sa semaine de GS, je présente cette mini-séquence de peinture en maternelle que personnellement je fais à partir du fifre de Manet : Le Fifre Edouard Manet 1866 Mais qu'elle voudrait proposer à des...

• Jean-Pierre Terrail ou l'école de l'exigence pour tous

  22 février 2016 ( #ecole, #eleves, #exigence, #jean, #terrail )

  Mardi dernier, j'assistai à la présentation du dernier livre de Jean-Pierre Terrail intitulé Pour une école de l'exigence intellectuelle L'argument paraissait alléchant et faisait écho à mes propres préoccupations. Je me suis donc rendu à la présentation...

• P5-S2 : encrer et coloriser un dessin aux feutres (2 séances)

  08 novembre 2015 ( #dessin, #eleve, #feuille, #seance, #·      )

  Ces deux séances ne trouvent leur place qu’à la fin de l’année scolaire, lorsque les élèves deviennent capables de plus en plus de se lancer dans des projets plus longs, demandant plus de concentration et plusieurs étapes avant la réalisation finale....

• le musée des PS

  06 octobre 2015 ( #classe, #d’art, #eleves, #musee, #petits )

  Dans ma classe de Petite section, chaque semaine, une œuvre d’art est présentée aux élèves. Ils doivent l’observer et en parler au cours de moments de langage collectifs. Ces séances d’observations sont mises en relation avec les activités d’arts plastiques...

• Au menu cette année...

  27 août 2015 ( #annee, #petits, #programmes, #PS, #section )

  Je me mets à la page des nouveaux programmes pour la Petite Section. Je me suis servie des programmes officiels tous neufs (consultables ici) et des bons conseils du livre de Catherine Huby (Pour une maternelle du XXIe siècle) Voilà le résultat : Télécharger...

• P5-S1 : réaliser un objet en volume à partir d'un patron (1 séance)

  27 juillet 2015 ( #calque, #eleve, #papier, #       , #·      )

  Cette séquence a déjà été décrite dans deux articles ici et là... Elle m'avait pris deux séances mais en théorie on peut la faire en une seule fois... Arts visuels, P4-S2 : L’infante Marguerite- réaliser un objet tridimensionnel à partir d’une feuille...