Cette séquence a déjà été décrite dans deux articles ici et là... Elle m'avait pris deux séances mais en théorie on peut la faire en une seule fois... Arts visuels, P4-S2 : L’infante Marguerite- réaliser un objet tridimensionnel à partir d’une feuille...
Lire la suiteCette fois, les élèves vont utiliser directement les textures de différents types de papiers en créant leur propre composition. Les enfants vont ainsi pouvoir réinvestir le travail sur le découpage et le collage initié en début d’année lors des séances...
Lire la suiteCette séance permet d’utiliser l’encre de façon relativement libre et d’explorer les différentes possibilités qu’elle permet. Ce qui aura été appris à cette occasion peut être réinvesti facilement à la gouache ou pour tout type de peinture, mais commencer...
Lire la suiteJean Siméon Chardin : Autoportrait au chevalet 1779, pastel 40 x 32 cm – Paris Musée du Louvre Le pastel est bien pratique à l'école pour faire du zarpla sans les multiples inconvénients pratiques de la peinture tout en offrant des possibilités plus variées...
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