Eklablog
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Premier plan et fond brossé

Premier plan et fond brossé

A la demande de doublecasquette, qui en a besoin pour sa semaine de GS, je présente cette mini-séquence de peinture en maternelle que personnellement je fais à partir du fifre de Manet : Le Fifre Edouard Manet 1866 Mais qu'elle voudrait proposer à des...

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P5-S2 : encrer et coloriser un dessin aux feutres (2 séances)

P5-S2 : encrer et coloriser un dessin aux feutres (2 séances)

Ces deux séances ne trouvent leur place qu’à la fin de l’année scolaire, lorsque les élèves deviennent capables de plus en plus de se lancer dans des projets plus longs, demandant plus de concentration et plusieurs étapes avant la réalisation finale....

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P5-S1 : réaliser un objet en volume à partir d'un patron (1 séance)

P5-S1 : réaliser un objet en volume à partir d'un patron (1 séance)

Cette séquence a déjà été décrite dans deux articles ici et là... Elle m'avait pris deux séances mais en théorie on peut la faire en une seule fois... Arts visuels, P4-S2 : L’infante Marguerite- réaliser un objet tridimensionnel à partir d’une feuille...

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P4-S2 : utiliser les craies grasses et l'encre de couleur de façon combinée (2 séances)

P4-S2 : utiliser les craies grasses et l'encre de couleur de façon combinée (2 séances)

Cette séance permet de s’intéresser aux effets de matières et aux textures (c’est le fil rouge de cette quatrième période) cette fois en se servant de médiums particuliers. La craie grasse utilisée pour dessiner va permettre de travailler à nouveau sur...

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P4-S1 : représenter des textures au crayon (2 séances)

P4-S1 : représenter des textures au crayon  (2 séances)

Ces deux séances ont déjà été présentées sur mon blog ainsi que sur celui de Catherine Huby. Elles s’insèrent ici dans la progression globale de l’année, à un moment où les enfants sont déjà familiers des techniques de base du dessin et ont été habitués...

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