Actuellement, je prends en APC 4 CE1 ex-non-lecteurs et désormais petits lecteurs... Ils arrivent à "décoder" mais sont encore très moyennement capables de lire un texte avec le ton. Donc, pour leur donner confiance et les entrainer, et parce que j'ai...
Lire la suite(je fouille encore dans mes vieux dessins, celui-ci est de saison)
Lire la suiteCette année, mes CE1 ont découvert plus vite que leurs ainés les joies de la lecture...
Lire la suiteNe me remerciez pas, c'est normal ! Surtout, c'est pour aider ma maîtresse-patate préférée...
Lire la suiteIl arrive même à des parents d'élèves de m'écrire un mot "sans le faire exprès", d'après leurs rejetons...
Lire la suiteJe ne me suis pas encore présentée. Phi, maîtresse d'école et gribouillatrice. Là c'est moi en presque ressemblant, avec Stochastic, un de mes chats (je précise pour que vous ne pensiez pas que Phi est un chat et que c'est Stochastic qui écrit). Ici je...
Lire la suiteJuste parce que ça m'agace de ne rien avoir encore mis de "hors scolaire" sur mon nouveau blog. J'ouvre ainsi ma nouvelle rubrique "gribouillage" le temps d'une petite récré. Ici ce sont des feutres à alcool sur du papier machine.
Lire la suiteLe jeu, c'est de rajouter la terminaison après le radical du verbe en fonction du pronom personnel sujet. On place juste un point de patafix dans le cadre du sujet (dans mon école nous nous sommes mis d'accord pour encadrer le sujet, pour que les pronoms...
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